聚焦新教材 引领新课改 助力新高考 ——合肥六中2020年暑期分学科校本培训参训有感

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砀山二中政治组 武小东 
培训概述

八月庐城,骄阳似火,在朱校长和孙书记的带领下,我和刘华飞老师作为政治学科组的代表,非常荣幸能够参加合肥六中2020年暑期分学科校本培训活动。本次培训活动务实高效,给人启迪,令人回味,给参训者带来了精神上、学识上的饕餮盛宴。

本次活动,专家阵容强大,内容丰富多彩,形式多样活泼,既有大咖学者的高屋建瓴,也有来自基层一线教师接地气的思辩碰撞。短短两天时间,我们近距离感受到了教授的风范,聆听了大师的声音,接受了智者的引领。

校本培训活动于8月17日至18日在合肥六中举行,来自合肥六中、砀山二中、定远英华中学的多位教师参加了研修培训,政治学科活动由学科主任刘义堂主持,整个活动主要由培训启动会、同课异构、专家讲座等环节组成。

我们有幸聆听了两节高质量、接地气的公开示范课(同课异构)以及苏州吴江中学党委书记、教授级中学政治高级教师沈雪春老师的《新教材议题式教学设计优化策略》和武汉市教育科学研究院张祖涛老师的《把握高考试题特点 明确试题命制要求》两场高端讲座。4位学术大咖和一线教师的的专业讲座和公开课,他们或高屋建瓴的深度剖析,或娓娓道来的教学叙事,或风趣幽默的生动解读,或亲切和蔼的互动交流。无论是内容还是方法,讲坛上大咖们游刃有余,自由自在!聆听着他们的发言,欣赏着他们的风采,其言其行其气场,让人敬佩,可谓自由在高处!他们的学术报告既有当前教师所关注的苟且—-走进教学实际,走入学生生活,走出高效课堂,深度聚焦一线课堂的,也有引领悟新知,聚力破难题,动笔勤修为,妙笔著华章的。他们言传身教为老师们一一呈现要想更好地走向诗和远方,我们需要什么样的初心,怀揣什么样的匠心,胸怀何种教育情怀,身具何种教学能力和素养。专家们的精彩报告为我们明天能坚定地行走在教学改革的“引桥上”,轻盈地迈出教科研、教师专业成长的“芭蕾步”奠定了良好的思想基础。

参训感悟

短短2天的培训,紧凑而又丰富,这次活动让我们收获颇丰。一是遇见了名师,应邀来会的专家是政治课教学界中名副其实的的名师大咖,能近距离地聆听他们的讲座,仔细地感受其风采、认真体会其思想是专业发展中难得的机会,遇见名师也就遇见了一种成长的可能性;二是丰富了知识,如何进行命题的研究与论文的写作,许多时候我们是处于自我摸索的状态,即便自学也不够专业、不够系统,常有半途而废、瓶颈制约的情况,这次培训在一定程度上解决了知识上匮乏和实践上不能运用的一些问题;三是提高了认识,以前进行科研论文的写作,功利性成分较多,或为研究生的学位、或为职称的评审,这次活动中专家们以教研助推成长的案例现身说法,让我们认识到教研应该成为教师职业生涯的一种专业自觉和生活常态,教研的目的与发表文章无关、与职称晋级无关,而是服务于教育教学、服务于专业成长,是为了让学生受益、同事受益、同行受益的一种专业自觉;四是收获了果实,本次培训聚焦新教材,特邀了全国一线名师来传经送宝、专业引领,促进即将到来的统编新教材的实施落地。沈雪春和柳翠老师给出的对策和建议既有理论的高度更有翔实经典的课例,这些都给了我们醍醐灌顶的感觉,而且使对新教材落地原本一些焦虑的心情变得充满信心和满怀期待,对今后如何进行议题式教学和打造活动型学科课程有了全新的认识和思考;五是增长了见识,政治学科26人的参会人员中,藏龙卧虎、人才济济,尤其是在同龄人中已出现了许多优秀教师,他们学养丰厚、功底扎实、理想高远、蹄疾步稳、成果丰硕,名校需要这样的骨干新锐,我们的学校也需要这样的人,而我们也许才刚刚起步。通过与专家和名师的面对面交流,我们更是受到心灵的震撼和思想的洗礼,对政治学科核心素养的认识和议题式教学更进一层,此行不虚,不虚此行!

“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如跟随成功者的脚步,跟随成功者脚步不如自己感悟。”本次校本培训和研修活动,虽然我们聆听并目睹了许多大咖、名师、成功者的精彩发言,但真正决定能否走进成功殿堂的,还在于我们自己。通过两天的学习培训和研修,我们终于遇见了未知的自己。看到差距,也就看到了希望。所以,我们要把这次活动的有益启示,内化为自觉、刻苦的行动,不断提升自己,让执着于教育的精神永远根植于我们心中。